福建本二大学排名（福建本二大学排名）

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1、闽江学院（虽然升本一了，但还有专业在本二招生）福建工程学院，漳州师范学院，泉州师范学院，厦门理工学院，福建工院（膳溪校区），莆田学院，龙岩师院，三明学院，武夷学院，宁德师院，仰恩大学，江夏学院，。

2、从好到差。

3、大概就是这样子的，不过个别专业有一点出入，大体就是这样子的，，，大学排名是个很虚的东西，最好看专业排名，选择你喜欢的并且有实力的专业，这样才能保证接触到更好的专业师资、更好的专业培养环境，才有利于你专业水平提升和今后的职业发展。

4、 所谓的院校排名是针对学校总体实力的排名，对选择具体专业或方向的考生而言意义不大，除非你指想炫耀自己毕业学校的知名度更高！这些排名极易对考生产生误导，一般是对教育不大知情者才热衷于此，这是很多教育专家极力反对的！因为每所高校都有自己的优势学科，某些院校的综合排名虽然低点，但单个学科上的实力、师资和地位可能非常拔尖，在业内领域具有很高认可度（211院校的排名一般低于985，但211高校中某些学科的实力是一些985院校无法企及的，所以要淡化学校的规模化，突出办学定位和特色，集中优势师资和资源培育各专业的优秀人才，这才是可取之道！！）； 合肥工业大学是211高校（综合排名65左右），排名绝对在成都理工大学（综合排名140左右）之前，但后者在地质方面有四个国家重点学科，培养的地质类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业生普遍好，业内认可度也绝对更高； 上外、北外并非985高校，但有谁敢否认上外、北外的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交大的外语毕业生呢？ 教育的目的是提高人的综合素质和专业素养，中国很多高校为求大求全疯狂盲目扩招专业，催生了一批又一批师资配置差、培养经验无、就业和培养质量劣的垃圾专业，这让无数懵懂学子成为学校弱势专业的试验品和小白鼠，这是高等教育的误区，是对社会和学生及家长十分不负责的！！！！麻省理工学院等不少国外知名大学都能严格控制所设专业数目和招生数，虽然专业较少、学生不多，但是做出的贡献、培养的人才质量是我们大家有目共睹的！ 只有学有所成，对社会贡献更大，回报更多才能获得更好的发展渠道和待遇，对社会和个人这一点才是最重要的；如果无法实现教育应有的社会推进价值和对受教育者的价值，什么都白谈！那教育就是在浪费他人青春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人！！ 建议广大考生在选择学校和专业的时候结合个人理想、爱好，综合考虑学校学科师资、办学历史、省部级和国家级重点学科设置情况、教师论文和科研项目情况、毕业生就业质量和社会声誉等综合考虑，理性判断和选择学校及专业；　　根据2012年中国大学排行榜前600强 　　第424名 漳州师院 454名 厦门理工 500名 福建工程 523名 泉州师院 560名 闽江学院 （并列） 560名 莆田学院 　　(ps:说实在的，不知道为什么漳州比厦门理工，福建工程高考分数低那么多，排名还靠前)。

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