课程注册过程可能会给大学生带来压力。在许多机构中，录取首选课程远非保证，特别是对于低年级学生。

“新生可能并不总是能得到他们想要的课程，或者他们想要的时间，”宾夕法尼亚州希彭斯堡大学(Shippensburg University of Pennsylvania)教师教育教授克里斯蒂娜·安妮·罗伊斯(Christine Anne Royce)说。“某些课程的座位数量有限。

由于高年级学生满足毕业要求的剩余学期较少，他们通常可以首先选择课程。

“我们通常会努力确保如果学生必须有毕业的东西，他们就会进入它，”Royce说。

无法进入先决条件的学生可能会推迟毕业，从而支付额外的学费。专家表示，学生可以通过优先考虑及时性和寻求教师的指导来增加进入他们喜欢的课程的机会。

以下是希望优化课程安排的学生的六个提示：

与学术顾问交谈。

按时注册。

加入候补名单。

做好准备。

寻找替代方案。

下学期再试一次。

与学术顾问交谈

专家说，在课程注册过程开始之前，学术顾问可以帮助学生制定长期招生计划，并确定他们应该参加哪些课程。

“一定要和你的学术顾问谈谈你毕业的课程计划，这样你就可以确保你获得正确的先决条件和课程，以升读毕业，”肯塔基大学负责学生发展和支持的助理副总裁玛丽安·杨(Marianne Young)在一封电子邮件中写道。

准时注册

“我能给出的最好的建议是了解入学日期和注册截止日期，”路易斯维尔大学注册处合规分析师Kassie Flanery说。

低年级学生可能会发现，当轮到他们注册时，一些班级已经填满了。但是，他们可以通过尽早开始课程注册来增加找到可用座位的机会。

“准备好在上线时间之前登录注册系统，以便尽早提交选择，”弗吉尼亚里士满大学注册官Kristen Ball在一封电子邮件中写道。“注册官办公室不断监控课程需求和产品，并与各部门合作调整课程容量和产品，以满足学生的需求。

加入候补名单

在注册期结束和上课第一天之间，批次可能会发生变化。注册课程的学生可能会决定放弃课程，转学到另一所学校，甚至取消学期。

Flanery说，学校将在可能的情况下让候补学生进入课程。

“各部门尽其所能帮助候补学生，”她说。“学生将根据他们生活中发生的任何事情在他们的日程安排中添加和删除课程，这为学生提供了一个退出候补名单的机会。

保持准备就绪

在一些大学，希望获得课程延迟录取的学生需要做的不仅仅是加入候补名单。专家说，当一个空位可用时，他们需要准备好接受一个空缺席位。

这意味着学生应该了解他们所在机构关于课程候补名单的政策，以便他们可以利用机会摆脱候补名单。

“大多数候补名单都是自动化的，并且只有有限的时间来接受提供的候补名单座位，”鲍尔写道。“学生应该经常检查他们的电子邮件/短信，以获取开放座位的通知，以便他们可以在有限的窗口内注册。

寻找替代方案

大学通常在夏季提供课程。此外，他们可能会为在当地社区学院或附近其他学校学习的可转移课程授予学生学分。

在某些情况下，罗伊斯建议希彭斯堡的学生在其他地方学习所需的学分。

“我们显然希望有一名学生留在我们的机构”，她说。“从实用性的角度来看，由于资源有限，这并不总是可行的。

下学期再试一次

虽然有些选修课可能只在有限的时间内提供，但学生毕业时需要完成的课程通常会定期提供，有时是每学期一次。如果一门课程只提供一次，专家说它很有可能再次提供。

“如果学生在一个学期内无法进入所需的班级，那么它可能会在未来一个学期再次提供，他们可以再次尝试注册，”鲍尔说。

当其他一切都失败时，学生可以希望将来能有更好的运气。毕竟，他们最终可能会享受替代课程。

鲍尔说：“不得不参加另一门课，可能是发现新激情的好方法，甚至是潜在的新学习课程。